Xəbər lentiwidget-title-icon

İxtisas qrupları tənqid olundu - “dünyada belə sistem yoxdur”
Xəstələr üçün hazırladıqları forma ilə qələbə qazandılar – indi ISEF-ə hazırlaşırlar
Nihat Məcidov: Alimlərə patentləşmədə dəstək göstəriləcək
Emin Əmrullayev Qusarda məktəbdə tədris prosesi ilə tanış olub
Rektor: İnklüziv təhsil ali məktəblərin qarşısına ciddi vəzifələr qoyur
Peşə tanınması imtahanında iştirak edənlərin yalnız 12%-i uğur qazanıb
Mətbəxdə 180 dəqiqəlik mübarizə: Şanxaya gedəcək aşpaz seçildi
Lökbatandakı 233 nömrəli məktəblə bağlı sensasiya: Direktor bütün pəncərələri dəmir setkalarla niyə bağlayır?
Nazir: Müəllimlərin fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi və motivasiyasının artırılması prioritet məsələlərdəndir
Lənkəranda “Sağlam və dayanıqlı şəhər naminə” ağacəkmə aksiyası təşkil edilib
Nadir şah haqqında yeni kitab təqdim olundu
Ailə başçısını itirənlərin ödənişində yeni QAYDA
Kamran Əsədovun məhkəməsində şahidlər dindirilib
Sabirabadda içərisində 7 şagird olan mikroavtobus aşıb. AzEdu.az xəbər verir ki, APA-nın Mil-Muğan bürosunun məlumatına görə, hadisə Sabirabad rayonunun Osmanlı kəndində baş verib.
Peşəkar MÜHASİB sertifikatı imtahanının I mərhələsi keçiriləcək
Diplomlu, amma işsiz: “İşəgötürənlər təhsilə yox, bacarığa baxır”
“Məktəb ictimai müzakirədə” layihəsi çərçivəsində növbəti görüş
69 minlik dələduzluqda ittiham olunan məktəb direktoru Azərbaycana ekstradisiya edildi
Bakıda məktəbdə xuliqanlıq edən şagirdə elektron qolbaq taxıldı
TKTA: 2026-cı ilin I rübündə 10 nəfər peşə sənədi əldə edib
Eşqi Bağırov: İnklüziv təhsilə cəlb ediləcək şagirdlərin sayı 500-ü keçəcək
Bu dəyişiklik repetitorluğu LƏĞV EDƏCƏK
Nazir müavinindən direktorlara: "Müəllim əməyinə dəyər verilsin"
Qəbələdə "açıq dərs"lərin keyfiyyəti müzakirə olunub
Gəncə-Daşkəsən regionunda müəllimlər üçün USTAD dərslərinə başlanıldı

"DİM dövlətin qurumudur, kiminsə şəxsi müəssisəsi deyil" - İlqar Orucovdan sərt REAKSİYA



Dövlət İmtahan Mərkəzinin İdarə Heyətinin sədri Məleykə Abbaszadə DİM-in 10 illik yubileyinə həsr olunmuş beynəlxalq elmi-praktik konfransda çıxışı zamanı qeyd edib ki, məqsədləri imtahanı özünüdərk alətinə çevirməkdir.

Azərbaycan Gənc Alim, Doktorant və Magistrlər Cəmiyyətinin sədri İlqar Orucov Redaktor.az-a açıqlamasında DİM sədrinin çıxışını mətbuatdan oxuduğunu bildirdi:

"Həmişə olduğu kimi təhsillə bağlı insanlar, ekspertlər tədbirə dəvət olunmamışdı və bu da əslində Dövlət İmtahan Mərkəzinin və digər qurumların təhsil ekspertlərini linç etməsi anlamına gəlir. Mən bunu belə dəyərləndirirəm. Təbii ki, orada olsaydım, daha ətraflı danışa bilərdim. Baxmayaraq ki, mənim hər zaman DİM-in fəaliyyətinə münasibətim müsbət olub və qurumun fəaliyyətindəki şəffaflığı, innovasiyalara açıqlığı, yenilik cəhdlərini hər zaman təqdir etmişəm, dəstəkləmişəm və bu gün də o fikirdəyəm. DİM təhsil ekspertlərinə açıqlıq nümayiş etdirmir, sanki bir qərəz nümayiş etdirir. Bu, təəssüf doğurur və zaman-zaman onların hətta açıqlamalarında təhsillə bağlı real fikir söyləyə bilən, araşdırmalar aparan, müxtəlif təkliflər irəli sürən insanlara qarşı aqressiv və yad münasibət görürük".

Müsahibimiz imtahanının özünüdərk aləti olmasınının məğzini izah etdi:"Məleykə xanımın qeyd etdiyi yanaşma imtahanın sadəcə keçid və ya kəsilmək üçün bir vasitə deyil, şagirdin öz potensialını tanıması üçün bir güzgü rolunu oynaması mənasını daşıyır. Bu kontekstdə düşünürəm ki, özünüdərk dedikdə ilk öncə güclü və zəif tərəflərin analizi başa düşülür. Yəni imtahan nəticəsi şagirdə hansı sahədə istedadlı olduğunu və hansı sahədə boşluqlarının olduğunu göstərir. Eyni zamanda, özünüdərk dedikdə həm də abituriyentin düzgün ixtisas seçimi nəzərdə tutulur. İştirakçı öz nəticələrinə nəzər salaraq özünü hansı sahədə uğurlu görə biləcəyini tapır. İmtahan fərddə öz bilik səviyyəsini digərləri ilə, həmçinin hədəfləri ilə müqayisə etmək imkanı verir. Bu da ona öz potensialını ölçmək şansı yaradır. İmtahan fərdin “mən kiməm, nəyi bacarıram, hansı biliyə malikəm və özümü gələcəkdə hansı sahədə, hansı ixtisasda tapa bilərəm” suallarına obyektiv cavab vermək üçün bir alətdir. Əslində Məleykə xanımın dediklərində böyük həqiqət var. Çünki özünüdərk insanın öz düşüncə prosesləri haqqında düşünməsidir. İmtahan bu mənada şagirdə deyir: sən bu sualı səhv yazmısan, çünki mövzunu bilmirsən, yaxud diqqətsizsən, yaxud da stres altında qərar verə bilmirsən. Ümumilikdə bu sualların cavabı şagirdə öz beyninin necə işlədiyini, hansı şəraitdə daha effektiv olduğunu göstərir. Özünüdərk aləti yanaşmasında imtahan şagirdə öz dinamikasını göstərir: imtahan mən dünən harda idim, bu gün hardayam, sabah harda olacam və ya harada ola bilərəm sualına cavab tapmaqdır. Yəni imtahan şagirdi başqası ilə deyil, özünün əvvəlki və indiki versiyası ilə yarışdırır, müqayisə edir".İlqar Orucovun sözlərinə görə, eyni zamanda imtahan stresi ilə bacarmaq, uğursuzluqdan sonra ayağa qalxmaq və ya uğur qazananda arxayınlaşmamaq – bütün bunlar özünüdərkin bir hissəsidir:

"Şagird imtahan vasitəsilə həmçinin öz duyğularını ifadə etməyi öyrənirsə, bu tək bilik deyil, həm də xarakter sınağıdır. Bütövlükdə imtahan həm də emosional intellekti və davamlılığı ölçən bir alətə çevrilir. Digər tərəfdən, bir çox gənc ixtisas seçərkən kənar təsirlər altında qalır. Özünüdərk aləti olan imtahan isə şagirdə öz meyillərini sübut edir. Böyük Sokrat deyir ki, insanın ən böyük biliyi insanın öz hüdudlarını tanımasıdır, özünün malik olduğu o çərçivəni müəyyənləşdirməsidir. Düşünürəm ki, DİM-in hədəfi şagirdi, abituriyenti test həll edən robot səviyyəsindən çıxarıb öz potensialını idarə edən şüurlu fərd səviyyəsinə qaldırmaqdır. Düşünürəm ki, yanaşma doğrudur. Məleykə xanım kifayət qədər peşəkar bir dövlət məmurudur. Uzun illərdir DİM-ə uğurla rəhbərlik edir. Baxmayaraq ki, o bizi bəyənmir, amma mən bir elm və təhsil adamı olaraq təbii ki, onun fəaliyyətini bəyənirəm. Düşüncələrimdə narazılıq yaradan məqamlar varsa, onu da dilə gətirirəm. İnkişaf üçün dialoq ən gözəl platformadır. Bu mənada hesab edirəm ki, əslində bu kimi konfranslara maraqlı tərəfləri cəlb etmək, onlarla əməkdaşlıq qurmaq, müzakirələr aparmaq ümumi inkişafın xeyrinədir. DİM dövlətin qurumudur, kiminsə şəxsi müəssisəsi deyil, dövlətin bu sahədə müvafiq siyasətini həyata keçirən və həm də uğurla həyata keçirən qurumdur. Məleykə xanımın bir neçə açıqlamasını oxumuşam, hər zaman dediyim kimi kifayət qədər peşəkar yanaşma ortaya qoyur. Hesab edirəm ki, bu doğru yanaşmadır və insanın öz yerində olmasının, həm də o vəzifəyə nə dərəcədə layiq olmasının göstəricisidir".

Oxşar xəbərlər


Bütün xəbərlər

İxtisas qrupları tənqid olundu - “dünyada belə sistem yoxdur”
Xəstələr üçün hazırladıqları forma ilə qələbə qazandılar – indi ISEF-ə hazırlaşırlar
Nihat Məcidov: Alimlərə patentləşmədə dəstək göstəriləcək
Emin Əmrullayev Qusarda məktəbdə tədris prosesi ilə tanış olub
Rektor: İnklüziv təhsil ali məktəblərin qarşısına ciddi vəzifələr qoyur
Peşə tanınması imtahanında iştirak edənlərin yalnız 12%-i uğur qazanıb
Mətbəxdə 180 dəqiqəlik mübarizə: Şanxaya gedəcək aşpaz seçildi
Lökbatandakı 233 nömrəli məktəblə bağlı sensasiya: Direktor bütün pəncərələri dəmir setkalarla niyə bağlayır?
Nazir: Müəllimlərin fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi və motivasiyasının artırılması prioritet məsələlərdəndir
Lənkəranda “Sağlam və dayanıqlı şəhər naminə” ağacəkmə aksiyası təşkil edilib
Nadir şah haqqında yeni kitab təqdim olundu
Ailə başçısını itirənlərin ödənişində yeni QAYDA
Kamran Əsədovun məhkəməsində şahidlər dindirilib
Sabirabadda içərisində 7 şagird olan mikroavtobus aşıb. AzEdu.az xəbər verir ki, APA-nın Mil-Muğan bürosunun məlumatına görə, hadisə Sabirabad rayonunun Osmanlı kəndində baş verib.
Peşəkar MÜHASİB sertifikatı imtahanının I mərhələsi keçiriləcək
Diplomlu, amma işsiz: “İşəgötürənlər təhsilə yox, bacarığa baxır”
“Məktəb ictimai müzakirədə” layihəsi çərçivəsində növbəti görüş
69 minlik dələduzluqda ittiham olunan məktəb direktoru Azərbaycana ekstradisiya edildi
Bakıda məktəbdə xuliqanlıq edən şagirdə elektron qolbaq taxıldı
TKTA: 2026-cı ilin I rübündə 10 nəfər peşə sənədi əldə edib