TƏHSİLDƏ PODKASTİNQ - MƏQALƏ

Köşə
6-12-2023, 18:12
653 baxış

Dünyanın yaşadığı son epidemiya ilə bütün ölkələrin və iqtisadiyyat, siyasət, səhiyyə və təhsil kimi bütün sistemlərin bir-biri ilə necə iç-içə olduğu tam başa düşüldüyü üçün vahid yanaşmanın düzgün başa düşülməsi daha da vacib hala gəldi. Təlim proqramlarında hər bir intizamın ayrı-ayrılıqda ünvanlanması mövcud problemlərin həlli yollarının tapılmasına maneə yaradır və lazımi zehniyyət əldə oluna bilmir. Real həyatda problemlərə həll yolları istehsal etmək üçün müxtəlif elm sahələrinin bir-biri ilə əməkdaşlıq etməsi lazım olduğu görüldü. Bu səbəbdən məktəblərdə real həyata hazırlaşan proqramların yenidən düşünülməsi və daha bütüncül bir yanaşmanın mənimsənilməsi lazım olduğu başa düşülür.
Gələn əsrə öz izini qoyacaq yeni təhsil yanaşması elmin müstəqil və bir-birindən ayrı şəkildə məşğul olmaqdansa, bir-biri ilə əlaqəli və ya inteqrasiya olunmuş alt sahələrini əhatə etməlidir. Bu şəkildə ortaya çıxan məlumatlar birbaşa olur. O, bütöv, əhatəli və həyatla əlaqəli olaraq ortaya çıxır. Bu səbəbdən günümüzdə inteqrasiya anlayışı çox böyük əhəmiyyət kəsb edir. Nəzərə alsaq ki, texnologiya əsridir və həyatımızın hər sahəsində texnologiya, internet qarşımıza çıxır. Şagirdlərin maraq dairələrini, lazımlı informasiyalara yiyələnməsini, praktik cəhətdən uğur qazanmaları üçün “podkastinq” dən istifadə edilməsi fikrini irəli sürürəm. Yeni texnologiya həmişə təhsilə güclü təsir göstərir və podkastinq heç də fərqli deyil. Bir çox təhsil müəssisələri dərslikləri azaldır və texnologiyanın gücləndirilmiş öyrənilməsinə sərmayə qoyur. Əsas cərəyana daxil olan ən son vasitələrdən biri kimi podkastinq bu dəyişiklikdə ən qabaqcıl texnologiyalardan biridir.
Podkastinq internet üzərindən - adətən bildiriş vasitəsilə - kompüterlərə və portativ cihazlara (mobil telefonlar, planşetlər və s.) yüklənə bilən rəqəmsal audio və rəqəmsal media məhsullarının (radio proqramları, videoları və s.) yayımıdır. ). Bu şəkildə endirilən fayllar podkastlar adlanır.
Podkast sözü 2000-ci illərdə "iPod" sözündəki pod (kiçik kapsul) və "yayım" (yayım) sözlərindən yaradılmışdır.Podkastlar ilk dəfə iPod üçün hazırlansa da, podcast termini bu gün yalnız iPod üçün istifadə edilmir.
Podkast sisteminin proqramın audio və ya video yazısını internetdən yükləməkdən fərqi ondan ibarətdir ki, 'feed' istifadə olunur və beləliklə, hər bir yeni epizod xüsusi proqram tərəfindən avtomatik yüklənir. Podcast sistemi sayəsində siz bunu edə bilərsiniz. Həvəskar radio/televiziya proqramlarına abunə olub onları istənilən vaxt, istənilən cihazla izləyə bilərsiniz.
Ən əsas tərəfi isə məktəb üzrə, sinif üzrə yaradıla bilər. Verilən mövzuların hərtərəfli öyrənilməsi, bütün fənlərlə qarşılıqlı əlaqənin yaradılması, hər hansı informasiyaya müxtəlif aspektlərdən baxılması təmin edilə bilər. Bu zaman şagirdlər zamandan, məkandan asılı olmadan informasiyaları əldə edə bilər və onların təqdim edilməsi üçün müxtəli yaradıcı işlər ortaya qoya bilərlər. Bu şagirdlərin fəndaxili və fənlərarası inteqrasiyadan günümüzün rəqəmsal sisteminə uyğun və inkluzivliyi nəzərə alan bir sistem əsasında hüdudsuz şəkildə faydalana bilərlər.
Podkastlar eşidərək öyrənənlərə böyük fayda verə bilər və onlara öyrənmələrində kömək edə bilər. Podkastların yaradılması şagirdlərə tədqiqat bacarıqları, yazı bacarıqları, ünsiyyət bacarıqları, problemlərin həlli və vaxtın idarə edilməsi bacarıqları daxil olmaqla bir sıra mühüm bacarıqları inkişaf etdirməyə imkan verir.
Siz şagirdlərə suallar, müzakirələr, təqdimatlar və ya layihələr daxil olmaqla öz podkastlarını yaratmağa icazə verə bilərsiniz. Onlar daha sonra podkastlarını sinif yoldaşlarına təqdim edilə bilər. Bu, şagirdlərə təhsillərinin bir aspektinə nəzarət etməyə imkan verir və materialla məşğul olmağa təşviq edir. Onlar podkartlar vasitəsilə sual verə bilər, töhfə verə bilər və bir-birlərini öyrədə bilərlər. Burada müxtəlif fənlərin verilən mövzu ilə bağlılığı, mövzunun ətraflı şəkildə əhatə edilməsi, bundan əlavə bütün fənlərin birləşməsindən yararlanıb bir yaradıcılıq nümunəsi də ortaya qoyula bilər.
Təhsildə podkastinqdən istifadə etmənin faydaları:
Tədris planının vahid şəkildə əhatə olunmasını təmin etməyə kömək edir.
Şagird iştirak olunmamış mühazirələri kompensasiya edir.
Fənnüstü inteqrasiyanı tam təmin edir.
Ən böyük pedaqoji xüsusiyyətlərdən biri dinləmə vasitəsilə öyrənmək şansıdır.
Yeni dillərin öyrənilməsində çox mühüm rol oynayır.
Bir mövzu ilə bağlı bütn məlumatların tam təmin edilməsinə şərait yaradır.
Şagirdləri dərslərlə, materialarla məşğul olmağa və heç bir şeyi əldən verməməyə təşviq edir.
Biz bu zaman audio, video və bloq podkastlardan , canlı podkastlardan və veb-saytlardan istifadə edərək şagirdlərin bilikləri daha sistemli şəkildə əldə etməsini təmin edə bilərik.
Podkast hansı cəhtdən baxsaq bizə üstünlüklər verir.
İstənilən vaxt baxıb dinləyə bilirik
Ödənişli və ya pulsuz abunə sistemi sayəsində yeni epizodlara asan giriş əldə edirik.
İnternetə qoşulmuş istənilən cihazdan asanlıqla yayımlayır
Sürətlə dəyişən məlumatları tez-tez yeniləmək imkanı olur.
İnternet indi siyasətdən elmə və rəqəmsal vətəndaşlığa qədər müxtəlif mövzuları əhatə edən hər cür təhsil podkastları ilə doludur. Podkast üçün ideal uzunluq yoxdur, lakin öz podkastlarınızı yaratmaq istəyirsinizsə, adətən 30 ilə 60 dəqiqə arasında vaxt lazımdır. Podkastlara öz səsiniz, qonorarsız musiqi, özünüz yaratdığınız musiqi və ya uyğun gördüyünüz hər hansı digər audio kliplər daxil ola bilər.
Podkastların nəzərdə tutulan auditoriyaya çatması üçün onları Apple Podcasts, Google Podcasts, Stitcher və s. kimi hosting platforması vasitəsilə yaymaq lazımdır. İnsanlar podkastlara abunə ola və hər dəfə yeni epizod çıxanda avtomatik yeniləmələri almağa başlaya bilərlər.
Təhsil sahəsində podkastlar müxtəlif məqsədlər üçün istifadə olunur, o cümlədən:
Yeni materiallar və resurslarla tədrisinizi gücləndirin.
Müəllimlər şagirdlərə yükləmək və nəzərdən keçirmək üçün əlavə və təftiş materialları təqdim etmək üçün audio podkastları qeyd edə bilərlər.
Şagirdlərə səs vermək və onları öz podkastlarını yaratmağa və öyrənmə təcrübələrini bir-biri ilə bölüşməyə təşviq edin (məsələn, həmyaşıdlarla öyrənmə).
Podkastlar eşidərək öyrənənlərə böyük fayda verə bilər və onlara öyrənmələrində kömək edə bilər.
Podkastların yaradılması şagirdlərə tədqiqat bacarıqları, yazı bacarıqları, ünsiyyət bacarıqları, problemlərin həlli və vaxtın idarə edilməsi bacarıqları daxil olmaqla bir sıra mühüm bacarıqları inkişaf etdirməyə imkan verir.
Müəllimlər şagirdlərə audio rəy vermək üçün podkastlardan istifadə edə bilərlər.
Ən çox istifadə olunanlar:
Ted Gündəlik danışır
StarTalk Radio
TED Radio Saatı
Leksikon Vadisi
Oyanmaq
Kod keçidi
Freakonomika
StoryCorps
Xoşbəxtlik Laboratoriyası
Maraq Gündəlik
Wommanica