Xəbər lentiwidget-title-icon

​"Monitorinq Teatrı Bitdi: Pərdəarxası Zülmün Hesabını Kim Verəcək?"
Şagirdlər niyə yerdəyişmə edir?
I qrupların nəzərinə: Riyaziyyatda hansı tip suallar gözlənilir?
Yeni təhsil modelinin gizli hədəfi - Məzahir Məmmədli AÇIQLADI
Yeni təhsil modelinin gizli hədəfi - Məzahir Məmmədli AÇIQLADI
Müəllimlərə TəhsilPlus kartları verilib
Olimpiadanın final turunun nəticələri elan edilib
Qabiliyyət tələb edən ixtisaslara qeydiyyat başlayır
Yeni təmayüllü məktəblərə şagird qəbulu elan edildi
"İdrak" liseyində müəllimin güllələnməsi ilə bağlı məhkəmə başlayıb
"İdrak" liseyində müəllimin güllələnməsi ilə bağlı məhkəmə başlayıb
Geologiya İnstitutuna direktor müavini təyin edilib
MİQ-də hansı suallar veriləcək, kimlərin nəticəsi ləğv olunacaq? - RƏSMİ
Azərbaycan Ümumdünya Ətraf Mühit Gününə ev sahibliyi edir
Azərbaycan Ümumdünya Ətraf Mühit Gününə ev sahibliyi edir
TƏHSİLDƏ DƏHŞƏTLİ KRONİZM!
BANM nəzdində fəaliyyət göstərən Rəqəmsal biliklər liseyində Azərbaycan bölməsi üzrə şagird QƏBULU elan edilir
I sinif üzrə məktəblərdə boş qalan yerlərə qəbul başlayır
Şans imtahanından yararlanmaq istəyənlərin nəzərinə!
Abşeron-Xızı Regionunda 30 256 min şagird imtaha cəlb olunub
Onlar sertifikasiyada könüllü iştirak edəcək - Qazax-Tovuz üzrə SAY
Mikayıl Müşfiqin doğum günüdür
Məktəblilərimiz beynəlxalq olimpiadada uğur qazanıblar
Sumqayıt şəhərində xarici dil müəllimləri ilə görüş keçirilib
Bu məktəbin direktoru işdən ÇIXARILDI

DİM-in əməkdaşı “İngilis dilinin tədrisi və qiymətləndirilməsi” mövzusunda konfransda məruzəylə çıxış edib

DİM-in əməkdaşı “İngilis dilinin tədrisi və qiymətləndirilməsi” mövzusunda konfransda məruzəylə çıxış edib


Britaniya Şurasının Azərbaycanda fəaliyyətinin 30 illik yubileyi çərçivəsində 27 oktyabr 2023-cü il tarixində Azərbaycan Dövlət İqtisad Universitetində (UNEC) "İngilis dilinin tədrisi və qiymətləndirilməsi” mövzusunda konfrans keçirilib.

tehsilmedia.info xəbər verir ki, konfransın keçirilməsində əsas məqsəd ölkəmizdə xarici dillər üzrə tədrisin və qiymətləndirmənin keyfiyyətinin yaxşılaşdırılması istiqamətində məlumat mübadiləsi aparmaq, Azərbaycanda Onlayn Müəllim İcmasının (OTC) nailiyyətlərini bölüşmək və yerli ehtiyaclara cavab verən, qlobal standartları özündə ehtiva edən tədris və qiymətləndirmə üsullarını araşdırmaq üçün xarici dil mütəxəssisləri arasında dialoq yaratmaqdır.

Qeyd olunan tədbirdə İngiltərənin Azərbaycandakı səfiri cənab Fergus Auld, Britaniya Şurasının Azərbaycan üzrə direktoru Nərgiz Hacıyeva, Britaniya Şurasının region üzrə proqram meneceri Tatyana Slijepcevic, Məktəbəqədər və Ümumtəhsil üzrə Dövlət Agentliyinin direktor müavini Orxan Abbasov, Təhsil İnstitutunun Metodik Dəstək və Peşəkar İnkişaf Mərkəzinin direktoru Nəzakət Mehdiyeva, Azərbaycan Dövlət İqtisad Universitetinin Xarici dillər departamentinin direktoru Aysel Xəlilova və ölkənin ayrı-ayrı məktəblərinin 200-dən çox ingilis dili müəllimi iştirak edib.

Konfransda Dövlət İmtahan Mərkəzinin əməkdaşı, Dövlət dili və xarici dillər üzrə şöbənin müdiri Könül Hacıyeva “Foreign language assessment as a part of school-leaving examination in Azerbaijan: challenges and opportunities” (“Azərbaycanda buraxılış imtahanlarında xarici dilin qiymətləndirilməsi: çətinliklər və imkanlar”) mövzusunda təqdimatla çıxış edib. K.Hacıyeva ölkəmizdə güclü təhsil sisteminin yaradılması məqsədilə innovativ və qabaqcıl, səriştəyə əsaslanan şəxsiyyətyönümlü təhsil məzmununun yaradılması istiqamətində genişmiqyaslı tədbirlər həyata keçirildiyini və bu tədbirlər arasında Dövlət İmtahan Mərkəzinin xarici dillərin tədrisi sahəsində tətbiq etdiyi yeni qiymətləndirmə model və mexanizmləri, beynəlxalq tərəfdaşlar ilə aparılmış tədqiqatyönümlü silsilə layihələri, xarici dil müəllimlərinin peşəkarlıq səviyyəsinin artırılması istiqamətində gördüyü işlər və keçirilmiş buraxılış imtahanlarınında xarici dillər üzrə statistik məlumatlar haqqında məruzə edib. Bundan başqa Könül Hacıyeva ümumi orta təhsil səviyyəsində yeni təhsil proqramları üzrə təhsil alanların xarici dillər üzrə biliyinin yekun qiymətləndirilməsində xarici dil blokunun CEFR-ın müvafiq səviyyələrinə uyğunlaşdırılması istiqamətində aparılmış pilot layihənin nəticələri barəsində də çıxış edərək mövcud çətinliklər və onların aradan qaldırılması yolları haqqında məlumat verib.

Çıxışın sonunda məruzəçi K.Hacıyeva standart imtahan modelinin şagirdlərin bilik və kompetensiyalarının daha səmərəli qiymətləndirilməsinə imkan verməklə yanaşı, məktəbin və müəllimin həm məsuliyyətinin, həm də nüfuzunun artmasına əhəmiyyətli şəkildə təsir edəcəyini və cəmiyyətdə ümumtəhsil məktəbinə etibarlı inamın formalaşdıracağına inandığını vurğulayıb. Məruzə konfrans iştirakçıları tərəfindən maraqla qarşılanıb.

Oxşar xəbərlər


Bütün xəbərlər

​"Monitorinq Teatrı Bitdi: Pərdəarxası Zülmün Hesabını Kim Verəcək?"
Şagirdlər niyə yerdəyişmə edir?
I qrupların nəzərinə: Riyaziyyatda hansı tip suallar gözlənilir?
Yeni təhsil modelinin gizli hədəfi - Məzahir Məmmədli AÇIQLADI
Yeni təhsil modelinin gizli hədəfi - Məzahir Məmmədli AÇIQLADI
Müəllimlərə TəhsilPlus kartları verilib
Olimpiadanın final turunun nəticələri elan edilib
Qabiliyyət tələb edən ixtisaslara qeydiyyat başlayır
Yeni təmayüllü məktəblərə şagird qəbulu elan edildi
"İdrak" liseyində müəllimin güllələnməsi ilə bağlı məhkəmə başlayıb
"İdrak" liseyində müəllimin güllələnməsi ilə bağlı məhkəmə başlayıb
Geologiya İnstitutuna direktor müavini təyin edilib
MİQ-də hansı suallar veriləcək, kimlərin nəticəsi ləğv olunacaq? - RƏSMİ
Azərbaycan Ümumdünya Ətraf Mühit Gününə ev sahibliyi edir
Azərbaycan Ümumdünya Ətraf Mühit Gününə ev sahibliyi edir
TƏHSİLDƏ DƏHŞƏTLİ KRONİZM!
BANM nəzdində fəaliyyət göstərən Rəqəmsal biliklər liseyində Azərbaycan bölməsi üzrə şagird QƏBULU elan edilir
I sinif üzrə məktəblərdə boş qalan yerlərə qəbul başlayır
Şans imtahanından yararlanmaq istəyənlərin nəzərinə!
Abşeron-Xızı Regionunda 30 256 min şagird imtaha cəlb olunub