Xəbər lentiwidget-title-icon

QS reytinqləri, universitetlərimiz və quru rəqəmlər
Elm və Təhsil Nazirliyi bizi niyə məşğul edir?
BDU tələbələri NARAZIDIR: İmtahan nəticələri biliyə görə yox, vərəqin hansı müəllimə düşdüyünə görə müəyyən edilir? - İDDİA
Qabiliyyət imtahanlarına elektron qeydiyyat başlayır
Elm və Təhsil Nazirliyi bizi niyə məşğul edir?
Tələbənin pulunu mənimsədi, özünü də blok etdi - DƏLƏDUZLUQ!
Azərbaycanda məktəblər sürətlə bağlanır! - SƏBƏB
Vahid müəllim geyimi: Yeni biznes layihəsi, yoxsa hicab qadağası üçün bəhanə?
Azərbaycanda İLK - 3 universitetimiz TOP 800-ə daxil OLDU
Məktəblilər ADNSU-da ekskursiyada olublar
Deputat məktəbli formaları ilə bağlı məsələyə aydınlıq GƏTİRDİ
BMU-dan QS reytinqində tarixi nailiyyət
Elm və Təhsil Nazirliyi "Tais İkf" şirkəti ilə nəhəng müqavilə bağlayıb - TƏFƏRRÜAT
II və III qrupların nəticələri AÇIQLANDI
12 nəfərin nəticəsi ləğv olunub
Süni intellekt dövründə təhsilin yeni çağırışları
Ağcabədidə gənc kadr tapılmadı? 68 yaşlı şəxs məktəbə kitabxanaçı təyin edildi – İDDİA
"Müəllimlərin eyni və monoton geyinməsinin tərəfdarı deyiləm" - Müəllimdən AÇIQLAMA
Vahid forma, yoxsa peşəkar görünüş? – Müəllimdən maraqlı MÖVQE
Diqqət: 17 iyun sertifikasiya sualları
Məktəb direktoru qanunu pozub - Vəkil DANIŞDI
Təhsil tələbə krediti üzrə 85 min müqavilə rəsmiləşdirilib
Sertifikasiya üzrə apellyasiyanın müraciət VAXTI
Müəllimi güllələyən şagirdlə bağlı qərar verildi
Təhsil kreditlərində gender bölgüsü açıqlanıb

Dərsdə telefonla məşğul olan uşaqların aqibəti necə olacaq? -DETALLAR

 
Son zamanlar orta məktəb şagirdlərinin qeyri-etik davranışlarının tez-tez şahidi oluruq. Dərsdə telefonla oynayan, "TikTok"-da canlı yayım açan, dərsi dinləməyən şagirdlərin sayı gündən-günə artır. Bu halların artma səbəbləri nədir? 
Bu barədə açıqlama verən təhsil eksperti Elşən Qafarov bildirib ki, əsas səbəblərdən biri müəllimlərin idarəçilik qabiliyyətinin zəifliyi, məktəblərdə nizam-intizamın olmamasından irəli gəlir. Bu baxımdan məktəblərin nizamnaməsi olmalıdır. Nizamnamədə təhsil alan şagirdlərin davranış qaydaları göstərilməlidir.
Hazırda ümumtəhsil məktəblərində nizamnamə yoxdur. Amma tədris ilinin əvvəlində pedoqoji şurada məktəblər üçün nizam-intizam qaydaları müəyyən olunmalı və şagirdlərin yaş dövrləri nəzərə alınmalıdır. 
Bu tip hallar baş verən məktəblərdə direktorların üzərinə böyük iş düşür. Nizam-intizamı məktəb direktorları qaydaya salmalıdırlar. Həmin problem yaradan şagirdlərin valideynləri ilə də sıx əlaqədə olmaq lazımdır. Məktəb psixoloqu sözügedən uşaqlara dərsdən əlavə psixoloji seanslar təşkil etməlidir. 
Ekspert bildirib ki, şagirdlərin məktəbə gələn zaman telefon gətirməkləri düzgün deyil. Sadəcə hazırlığa gedən zaman telefon götürmək məqbul hesab olunur. 
Bu baxımdan məktəblərdə həm müəllimlər, həm valideylər üçün maarifləndirmə işləri aparılmalıdır.
 
Ülkər Abdurahmanlı

Oxşar xəbərlər


Bütün xəbərlər

QS reytinqləri, universitetlərimiz və quru rəqəmlər
Elm və Təhsil Nazirliyi bizi niyə məşğul edir?
BDU tələbələri NARAZIDIR: İmtahan nəticələri biliyə görə yox, vərəqin hansı müəllimə düşdüyünə görə müəyyən edilir? - İDDİA
Qabiliyyət imtahanlarına elektron qeydiyyat başlayır
Elm və Təhsil Nazirliyi bizi niyə məşğul edir?
Tələbənin pulunu mənimsədi, özünü də blok etdi - DƏLƏDUZLUQ!
Azərbaycanda məktəblər sürətlə bağlanır! - SƏBƏB
Vahid müəllim geyimi: Yeni biznes layihəsi, yoxsa hicab qadağası üçün bəhanə?
Azərbaycanda İLK - 3 universitetimiz TOP 800-ə daxil OLDU
Məktəblilər ADNSU-da ekskursiyada olublar
Deputat məktəbli formaları ilə bağlı məsələyə aydınlıq GƏTİRDİ
BMU-dan QS reytinqində tarixi nailiyyət
Elm və Təhsil Nazirliyi "Tais İkf" şirkəti ilə nəhəng müqavilə bağlayıb - TƏFƏRRÜAT
II və III qrupların nəticələri AÇIQLANDI
12 nəfərin nəticəsi ləğv olunub
Süni intellekt dövründə təhsilin yeni çağırışları
Ağcabədidə gənc kadr tapılmadı? 68 yaşlı şəxs məktəbə kitabxanaçı təyin edildi – İDDİA
"Müəllimlərin eyni və monoton geyinməsinin tərəfdarı deyiləm" - Müəllimdən AÇIQLAMA
Vahid forma, yoxsa peşəkar görünüş? – Müəllimdən maraqlı MÖVQE
Diqqət: 17 iyun sertifikasiya sualları